Ateliê de Educação para a Arte e História da Arte - Módulos 5, 6, 7, e 8
Módulo 5
Tema - Munch, Edvard
Objetivos Específicos:
- Introdução à pintura de Munch. Mostrar o quadro “O Grito”
- A ligação entre a pintura “O Grito “ e a explosão do vulcão Krakatoa
Projeto de Atividade:
Desenhar emoções como “Coisas que nos fazem gritar”
Módulo 6
Tema – Paul Klee
Objetivos Específicos:
- Entender a pintura de Paul Klee. A realidade e a fantasia
- Figuras geométricas
Projeto de Atividade:
Pintura e desenho de seres fantásticos usando vários meios artísticos: aguarela, cola, tinta, lápis, etc...
Módulo 7
Tema – O homem que brincava com as cores fortes “Paul Gauguin”
Objetivos Específicos:
- A partir das reproduções das obras de Gauguin, pode-se conhecer paisagens dos muitos lugares em que ele esteve, sobretudo as da França e do Taiti.
Projeto de Atividade:
Atividades interativas que convidam as crianças a observar atentamente e mergulhar no universo lúdico de cores fortes de Gauguin.
Módulo 8
Tema – Joan Miró.
Objetivos Específicos:
- Desenvolver uma composição artística a partir duma obra escolhida
- Dar continuidade aos desenhos e pinturas de Miró transformando aquela obra em outra
- Explorar as possibilidades e conteúdos sugeridos pela obra do artista
- Noção de espaço
- Apreciação e leitura da imagem
- História da Arte. Miró no seu tempo
Projeto de Atividade:
Dar continuidade a desenhos não figurativos construídos a partir de quadros figurativos de outros pintores que tentaremos converter, observando apenas as manchas de cor e forma, esquecendo o contorno.
